تراشیدن موهای سر دانش‌آموزان پسر اجباری نیست/هر مدرسه قانونی دارد

 

مهدی نوید ادهم، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس «توانا» اظهار داشت: در آیین‌نامه اجرایی مدارس قانونی مبنی بر تراشیدن موهای سر دانش‌آموز پسر، وجود ندارد اما نظافت و مرتب بودن باید رعایت شود.

* خانواده‌ها باید به قانون مدرسه احترام بگذارند 

این مقام مسئول در شورای عالی آموزش و پرورش در خصوص اجباری بودن پوشش یکسان در مدارس دخترانه و پسرانه نیز گفت: داشتن پوشش یکسان در مدارس دخترانه و پسرانه اجباری نیست و دانش‌آموزان بر اساس ضوابط و قوانین موجود در انتخاب لباس آزاد هستند ولی باید شئونات اجتماعی را رعایت کنند.وی ادامه داد: البته اگر مدرسه‌ای بخواهد در مورد نوع پوشش دانش‌آموزان اجباری داشته باشد، منع قانونی نیست؛ به این معنی که مدرسه می‌تواند از خانواده‌ها بخواهد که دانش‌آموزان با پوشش یکسان به مدرسه بیایند.دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش به آیین‌نامه اجرایی مدارس اشاره کرد و گفت: بر اساس قانون، اختیاراتی به مدیران و شورای مدرسه دادیم و انتخاب پوشش دانش‌آموزان و حتی بحث تراشیدن موی سر،  جزو این اختیارات است.وی افزود: اگر خانواده‌ای می‌خواهد فرزندش را در مدرسه‌ای ثبت‌نام کند، باید به قانون مدرسه که بر اساس اختیارات قانونی مدیر اعلام می‌شود، عمل کند؛ به عنوان مثال وقتی در یک محله‌ای پلیس تشخیص می‌دهد که خیابانی را یک طرفه کند، کسی نمی‌تواند نپذیرد و باید همه همراهی کنند.

* آیین‌نامه اجرایی مدارس اصلاح می‌شود

نوید ادهم در خصوص آیین‌نامه اجرایی مدارس نیز اظهار داشت: قرار است آیین‌نامه اجرایی مدارس اصلاح شود اما فعلاً آیین‌نامه گذشته به قوت خود باقی است.

۶ میلیون و ۷۰۰ هزار یار دبستانی/صدور ابلاغ تمام آموزگاران

 

فاطمه قربان، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس «توانا» اظهار داشت: امسال 6 میلیون 700 هزار دانش‌آموز در دبستان‌های کشور تحصیل می‌کنند که از این تعداد، یک میلیون و 200 هزار نفر، دانش‌آموز کلاس اولی هستند.وی با بیان اینکه جشن شکوفه‌ها روز 29 شهریور ماه در تمام دبستان‌های کشور برگزار می‌شود، گفت: در روز ۲۹ شهریور، جشن نمادینی با حضور وزیر آموزش و پرورش در مدرسه روستای گویج از روستاهای زلزله زده آذربایجان شرقی برگزار می‌شود.قربان با بیان اینکه برنامه ویژه‌ای برای تمام دبستان‌های کشور پیش‌بینی شده است، ادامه داد: تمام مدیران مدارس آمادگی کامل برای استقبال از دانش‌آموزان دارند و در تلاش هستیم نخستین روز مدرسه برای دبستانی‌ها بسیار شاد باشد.وی با بیان اینکه ابلاغ تمام معلمان ابتدایی صادر شده است، تأکید کرد: تمام مدارس ابتدایی از نظر فضا برای حضور دانش‌آموزان آماده شده است و هیچ مشکلی از نظر فضای آموزشی برای پایه ششم ابتدایی وجود ندارد.

عدم استخدام آموزشیار نهضت طی 10 سال/پیگیری استخدام 15 هزار نفر

 

علی باقرزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس «توانا» اظهار داشت: در گذشته نهضت سواد آموزی از تعدادی افراد تحصیل‌کرده برای سوادآموزی افراد بیسواد استفاده می‌کرد که بنا بر قانون قبلی، اگر کسی برابر ضوابط بکارگیری می‌شد و 6 ماه هم همکاری می‌کرد، آموزش و پرورش موظف بود، او را استخدام کند وی ادامه داد: بحثی بین آموزش و پرورش و نهضت سوادآموزی وجود داشت مبنی بر اینکه نیروهایی که برای سوادآموزی بکارگیری می‌شوند، صلاحیت علمی لازم را برای تدریس در مدرسه ندارند.باقرزاده اضافه کرد: در تیرماه سال گذشته آزمونی برگزار شد و 30 هزار آموزشیار نهضت و 30 هزار نیروی حق‌التدریس و شرکتی در آن آزمون شرکت کردند.وی با بیان اینکه 16 هزار نفر در آزمون آموزش و پرورش پذیرفته شدند، گفت: از تعداد 16 هزار پذیرفته شده، 10 هزار و 700 نفر آموزشیار نهضت سواد آموزی بودند و نشان می‌داد که آنها در رقابت‌های علمی می‌توانستند حدنصاب‌های لازم را کسب کنند.رئیس سازمان نهضت سواد آموزی کشور در پاسخ به این پرسش که «آیا تمام آموزشیاران سواد آموزی تعیین تکلیف شده‌اند؟»، بیان کرد: اگر منظورتان استخدام است، باید بگویم مشمولان ماده 4، 5 و 17 قانون به شیوه‌های مختلف استخدام شده‌اند اما حدود 15 هزار و 700 نفر باقی ماندند که در حال پیگیری هستیم.وی ادامه داد: تعداد کلی آموزشیاران نهضت سواد آموزی 40 هزار نفر بود که طی 10 سال 1380 تا 1390، هیچ مورد استخدامی نداشتیم ولی پس از آن، طی یک‌سال تعیین تکلیف شدند.

دلایل حذف تصمیم کبری و کوکب خانم از کتب درسی

 

حجت‌الاسلام محی‌الدین بهرام محمدیان، معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس «توانا» در خصوص حذف برخی داستان ها مانند کوکب خانم و تصمیم کبری از کتب درسی اظهار داشت: شاید هم‌سن و سال‌های من به کتاب‌های دانش‌آموزی دوره خودشان علاقه داشته باشند، همچنان که وقتی ما به یاد کفش، کیف و لباس دوره دانش‌آموزی خودمان می‌افتیم لذت می‌بریم، اما واقعاً سلایق و نیازهای امروز مانند چهل سال قبل است؟

وی با تأکید بر اینکه نوع نگاه به زندگی تغییر کرده است، ادامه داد: بنده در دهه چهل دانش‌آموز بودم و اکنون دهه 90 است، آیا نیازها بعد از 50 سال عوض نشده است؟ نوع نگاه به زندگی تغییر نکرده است؟

حجت‌الاسلام محمدیان با بیان اینکه امروز باید کتاب‌های درسی و محتواهای آموزشی ناظر به نیازها، سلایق و علایق امروز دانش‌آموزان باشد، افزود: به صورت نوستالوژیک شاید به قصه تصمیم کبری، کوکب‌خانم، پطروس فداکار دلبستگی داشته باشیم، اما امروز در کشور ما محتوای جدید تولید شده است و نیازهای جدیدی داریم، ضمن اینکه ادبیات جدیدی نیز خلق شده است.

ادامه نوشته

کلیات طرح اصلاح قانون استخدام معلمان حق‌التدریس تصویب شد

 

به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (یکشنبه) با کلیات طرح اصلاح ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش موافقت کردند.

وکلای ملت با 122 رای موافق، 26 رای مخالف و 17 رای ممتنع از 198 نماینده حاضر در مجلس به کلیات طرح مذکور رای مثبت دادند.

این طرح مشتمل بر 4 ماده است که در صورت تصویب نهایی آن، ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق‌التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی اصلاح و سه ماده به این قانون الحاق می‌شود.

کلیات این طرح هیچ مخالفی نداشت و بر این اساس نمایندگان موافق نیز سخنرانی نکردند.

سیدابراهیم ابراهیمی معاون امور تقویمی دولت در جلسه علنی امروز به عنوان نماینده دولت در خصوص کلیات این طرح به اظهار نظر پرداخت.

لینک مربوط به این خبر

جابجايي پنج شنبه ها با ديگر ايام هفته براي زنان شاغل داراي فرزند زير 7 سال

نامه‌ دانش‌آموز کلاس اول ابتدایی به معلمش

نیکی کریمی دانش‌آموز اول ابتدایی مجتمع پیام ریحانه منطقه 10 آموزش و پرورش تهران خطاب به معلمش خانم تقی‌زاده به مناسبت روز معلم نامه‌ای نوشته است: 

 به نام خُدایِ بَخشنده‌یِ توانا اِی معلِم تو اَوّلین کسی هَستی بَرایِ مَن ارزِش دارَد و بخواترِ (بخاطر) هَمین است که بدونه (بدون) تو نِمی‌توانم زِندِگی کنم تَختِ (تخته) سیاهِ جَواب یا سعال (سوال) را به صورَتِ تخت (تخته) سیاهِ اِشق (عشق) می‌دانم وَ سعال‌هایِ (سوال‌های) اِشق (عشق) را می‌بینَم هَر کتاب شُق (شوق) وَ اِشقِ (عشق) خودَش را دارَد چَه ریاضی چه قُرآن وَ چه بخوانیم وَ چیزهایِ دیگر هَم شُقِ (شوق) خودَش وَ اِشقِ (عشق) خودَش را دارَد.

اِی معلم تو بسیا (بسیار) زَحمت کشیدی که توانِستی که به ما دَرسِ اِبرت (عبرت) بدَهی اَز تو واقَعن (واقعا) اَز تو تشکر می‌کنم که این هَمه سال با این که زحمت می‌کشیدی ما گوش نمی‌دادیم وَ به حَرف‌هایت تَوَجه نِمی‌کردیم وَ یاد نِمی‌گِرفِتیم سبر (صبر) داشتنی اَوَّلِ سال یک به علاوه‌یِ دو بود اَلان سیزدَه به علاوه را یاد داده‌ای. می‌دانی چقدر دوست دارَم.

ادامه نوشته

برنامه درسی رسمی کشور "5 روز" شد/زمان تحصیل از شنبه تا چهارشنبه

 

ابراهیم سحرخیز، معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس «توانا» در پاسخ به این پرسش که «آیا از سال تحصیلی جدید تمام مدارس پنج‌شنبه‌ها تعطیل هستند؟»، اظهار داشت: خودبه خود این اتفاق می‌افتد زیرا ما برنامه درسی را تعریف کردیم و برنامه درسی رسمی باید در 5 روز اول هفته اتفاق بیفتد.

وی با بیان اینکه برنامه درسی در روزهای شنبه تا چهارشنبه انجام می‌شود، گفت: اگر مدیر مدرسه خواست می‌تواند با هماهنگی‌ خانواده‌ها، دانش‌آموزان را در روزهای پنج‌شنبه به اردو یا بازدید ببرد.  

سحرخیز با بیان اینکه حدود 80 درصد مدارس راهنمایی و متوسطه یک نوبته است، افزود: در تلاش هستیم تا تمام مدارس راهنمایی و متوسطه در سال تحصیلی جدید یک‌نوبته شود.

وی ادامه داد: در سال تحصیلی جدید یک پایه از راهنمایی به طور موقت حذف می‌شود زیرا پایه اول راهنمایی نداریم و فرصت بسیاری مناسبی برای تک نوبته شدن مدارس است.

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: ممکن است منطقه‌ یا شهرکی، مهاجر پذیری زیادی داشته باشد و نتوان مدارس آن نقطه را یک‌نوبته کرد اما این موارد استتثنایی است و نمی‌توان آن را به کل کشور تعمیم داد.